1.問：2025年學前和義務教育階段堅持哪些招生原則？
答：一是繼續實施“劃區招生、以房入學”政策；二是繼續實施新市民子女積分入學政策，挖掘公辦學校潛力，釋放更多公辦學位，積分入學準入率保持100%；三是義務教育入學率保持 100%，學前教育入園率力爭達100%；四是繼續執行2018年1月4日開始同一合法固定住所每6年認定一個學位政策；五是繼續執行合法固定住所產權證須在當年度6月30日前取得的政策，同時明確在7月1日至8月31日間取得不動產權證以及在8月31日前已全額繳納購房款且取得不動產“預告登記”證明的，可憑商品房網簽備案合同、全額付款證明材料、不動產“預告登記”材料、購房戶承諾正常履約至取得合法不動產權證（簽字）、樓盤開發公司承諾該套房產不可退房另售（蓋章）等相關材料申請統籌入學；六是繼續執行多處合法固定住所中，人均面積低于18平方米的產權房，不作為入學依據的政策。?
2.問：今年何時公布城區公辦義務教育階段學校的施教區、城區公辦幼兒園和設服務區的社會辦幼兒園的服務區，以及何時進行現場信息審核確認？
答：（1）5月31日公布2025年城區公辦義務教育階段學校施教區、公辦和社會辦（設服務區的）幼兒園服務區。學校（幼兒園）僅招收施教區（服務區）內符合當年入學（園）條件的各學段起始年級學生。（2）6月13日至14日向網上預報名信息審核通過的對象發放入學（入園）通知書；網上預報名信息審核存疑的對象以及未進行網上預報名的對象到校現場審核，向審核通過的對象發放入學（入園）通知書；未在規定時間內參加現場審核的對象，統籌安排。
3.問：今年學前和義務教育階段招生入學，如何保障學校辦學規模與服務區內入學需求基本均衡？
答：今年我市將繼續采取“定向派位、隨機搖號”措施，保障學校辦學規模與服務區內入學需求基本均衡。
一是繼續以“定向派位、單向隨機搖號” 實施好以下學校（幼兒園）與相鄰學校學位共享，生源動態平衡。
琴湖小學向昆承小學區域；公望小學向昆承小學白茆塘以南區域；開元小學向塔前小學楓林路以南區域；石梅小學向塔前小學楓林路以南區域；實驗幼兒園向世茂幼兒園衡山路以西、長江路以北區域；實驗小學向世茂實驗小學衡山路以西、長江路以北區域；石梅小學向元和小學元和路以西、風和路以北區域；外國語初中向游文中學白龍江以南區域；實驗中學清暉校區向常熟老街區域。
“定向派位、單向隨機搖號”是指學校除了本施教區（服務區）外，根據當年度教育資源實際，向周邊相鄰學校共享學位，通過家長自愿選擇的臨時性柔性分流措施，實現學校辦學規模與服務區內入學需求基本均衡。具體操作為：在當年度招生政策發布之日起，根據當年度政策，相鄰學校施教區（服務區）的新生可在本學區學校（幼兒園）和派位學校（幼兒園）中選擇一所預約報名，若派位學校（幼兒園）預約報名人數超過定向派位數，采取隨機搖號方式確定入學對象。
二是繼續以“定向派位、雙向隨機搖號”實施好以下學校（幼兒園）生源平衡分流。
常欣小學向世茂實驗小學黃河路以南區域；實驗小學向塔前小學楓林路以北區域。
“定向派位、雙向隨機搖號”是指相關學校當年度生源超出其招生規模，通過此辦法在相鄰學校之間實施剛性分流，實現學校辦學規模與服務區內入學需求基本均衡。具體操作為：在招生政策發布之日起，大規模學校指定區域內的新生可在本學區學校和派位學校中選擇一所預約報名，若派位學校預約報名人數超過或不足定向派位數，采取隨機搖號方式確定入學對象；若本學區學校預約報名人數超過招生規模，也采取隨機搖號方式確定分流至派位學校的對象。
說明：以上學校是否需要進行隨機搖號及具體實施辦法，待報名確認后視實際情況另行公布。
4.問：引進人才等特殊對象隨遷子女入學有什么政策？
答：①領軍型創業創新人才、高層次緊缺人才、外商投資企業和市外投資企業高層管理人員、符合新動能產業目錄清單企業核心中層管理人才或核心技術人才、市級納稅百強企業、畝均稅收50強企業、上市企業、獨角獸企業以及我市入選省級以上“專精特新”企業的外來高級管理人才和核心技術骨干、軍轉干部以及港澳臺商人員的子女入學按引進人才子女入學相關文件精神，由教育局統籌安排，優先保障其享受學前及義務教育階段優質教育。各類引進人才子女入學在政務服務中心128窗口受理登記后由教育局統籌安排。②各板塊所屬重點企業外來高級管理人才和核心技術骨干，其子女的入（轉）學需求，由企業所在板塊審定后報教育局統籌安排至城區定點吸納優質學校；其他員工子女的入(轉)學，由企業所在板塊審核通過后在板塊內統籌安排。③直播電商、低空經濟、人工智能等領域企業中符合條件的高層次人才，其子女的入(轉)學，可參照市級高層次人才執行，由市級統籌；符合條件的核心管理人才和技術骨干人才，其子女的入(轉)學，由企業所在板塊審定后報教育局統籌安排至城區定點吸納優質學校；其他員工子女的入(轉)學，由企業所在板塊審核通過后在板塊內統籌安排。
5.問：新市民子女積分入學怎樣實施？
答：按《常熟市新市民隨遷子女積分入學管理辦法》（常教規〔2024〕1號）文件執行。今年3月初已公布開放學校和服務區域，3月1日至5月31日期間受理符合積分入學條件的新市民子女積分入學申請，6月底公布公辦校（園）釋放學位數，7月上旬公布新市民積分排名和準入學校。
6.問：非起始年級轉學插班如何操作？
答：（1）目前在我市鄉區學校就讀的學生，其監護人在城區購買合法固定住房且符合以房入學條件的，在城區學校學位資源允許的前提下可申請從鄉區學校轉入城區學校。（2）多孩家庭可申請 “幼隨長”或“長隨幼”同校就學，如學校學位資源允許，則由當地教育部門協調安排。（3）符合下列條件之一的新市民，其隨遷子女可從外地學校轉學插班至本市幼兒園及義務教育學校：①在常購買合法固定住房且符合以房入學條件的；②學生本人或任一法定監護人落戶常熟的；③法定監護人為本科及以上學歷的。（4）在主城區（虞山街道、琴川街道區域）合法居住的新市民，可憑居住證、社保繳納證明或工作關系證明至政務服務中心127窗口提交來常轉學插班申請，由教育局統籌安排；在主城區以外區域合法居住的新市民，可憑居住證、社保繳納證明或工作關系證明至當地便民服務中心提交來常轉學插班申請，當地教育部門將在區域內學校學位資源允許的前提下統籌安排。
以下情況原則上不予轉學：城區學校之間原則上不予轉學；各學段起始年級原則上不接收轉學插班生（回常生、符合條件的引進人才子女除外）；初三年級原則上不接收非常熟籍學生轉學插班。
7.問：主城區人員聚集區域學校如何保障學區生入學？
答：實驗中學繼續實施“一校三區”辦學模式（湘江校區、崇文校區、清暉校區），現初一學生在去年秋季入學分班前已經選定升初二時的去向，今年秋季升初二時將有35個班至崇文校區就讀，另有5個班至清暉校區就讀。今年秋季初一新生如不超40個班，則全部安置在湘江校區，明年秋季升初二時可全部轉入崇文校區；如超過40個班，則按去年公布方案實施。凱文小學一年級新生在紅梅小學組織教學。報慈小學六年級學生在報慈小學興福校區（興福中心小學）組織教學。
8.問：今年高級中等學校招生政策總的原則是什么？進行了哪些調整和改革？
答：今年高級中等學校招生結合上級要求和本市實際，總體保持穩定，繼續彰顯公平、公正、公開。進行四項調整：
（1）放大公辦普通高中辦學規模。除省市中外，滸高、外高、海高各增招1班，梅高、淦高、尚高各增招2班。
（2）鼓勵高中段學校多元發展。省中、市中、滸高保持原有特長生計劃，新設淦高科技特長生計劃、海高藝體特長生計劃、高新園中專音樂特長生計劃、濱江職業學校體育特長生計劃。
（3）優化并放大五年制高職專業。江蘇聯合職業技術學院常熟分院（常熟中專）本年度新增人工智能技術、數字媒體藝術設計兩個五年制高職專業。濱江職校成為江蘇省聯合職業技術學院辦學單位，擬新開設分析檢驗技術、應用化工技術、數字化設計與制造等專業。
（4）調整指標生分配比例及錄取最低控制線。根據《省政府關于統籌推進城鄉義務教育一體化促進優質均衡發展的若干意見》（蘇政發〔2017〕1號）文件要求，結合我市具體情況，分配四星高中指標生到校。省中、市中、滸高保持指標生分配比例70%，外高和梅高指標生分配比例，由原來的65%提高到70%；淦高指標生分配比例，由原來的60%提高到65%。指標生錄取最低控制線，省中、市中、滸高保持原來名次不變，其他四所四星級普通高中，由原來第5200名考生的中考成績，調整為第6000名。
9.問：今年高中段學校具體招生計劃如何安排？
答：今年全市中考報名12604名。
高中段學校計劃招收新生12604名，初升高比例達100%。其中普通高中計劃招收9327名（含綜合高中班）。
職業類（含高職）計劃招收新生3277名。
10.問：中招工作各類招生日程是怎樣安排的？
答：省中、市中強基英才班已提前錄取。其余招生計劃均采取志愿填報招生的方式錄取，分三個階段進行。（本市填報志愿時間：6月24日-27日）。
第一階段：幼師，省中、市中、外國語學校、滸浦高中、梅李高中、尚湖高中、王淦昌高中指標生。
第二階段：
公辦：普通高中剩余招生計劃、職校綜合高中班（職教高考）招生計劃、中職與普通本科“3+4”分段培養計劃。
民辦：常熟市倫華高級中學、常熟康橋學校、常熟世華高級中學（中外合作辦學）、蘇常外國語學校、常熟市文谷職業學校招生計劃。錄取方式：在本市民辦學校招生平臺上錄取。與公辦高中同步招生。
第三階段：五年制高職計劃、部省屬中專計劃；中高職“3+3”分段培養項目、中專、技工招生計劃。
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